一、行业背景
随着云计算时代的逐步演进，云桌面作为典型应用，正在服务于各个行业，尤其是IT环境相对复杂的教育行业。学校部署云桌面日益普遍，公共机房、多媒体教室、图书馆、教师办公室等等，有终端的地方就有云桌面的身影。而云桌面从初步进入市场到逐步成熟广泛应用，其产品类型实则进行了好几轮迭代。
另一方面，我国学校课堂教学的改革持续不断，利用计算机这种现代化手段，创建多媒体电子教室，形成现代化教学环境，完成计算机教学和计算机辅助教学，逐步建立适应信息社会需要的教学模式，从而大大推进教学现代化进程，已得到社会和教育界等有识之士的普遍认同。目前多媒体电子教室作为一种新兴的教学环境已经逐步在各地大中小学里普及，充分发挥多媒体教学的优势，对于培养学生的创造思维，不断提高学校教学质量具有重要作用 。
电子化教学的基础是电子机房网络及终端平台，虽然目前多媒体教学软件种类繁多，但其价值仅定位于解决教学应用。随着电子教学的迅速、大规模发展，如何确保电子机房网络及终端的可用性和良好的可维护性，成为电子化教学面临的关键问题。
二、教育行业现状
教育行业采用的传统终端运维的方式包括：还原卡、网络Ghost、网络同传等方式，能批量进行终端桌面系统部署维护。虽然在桌面保护、终端运维等方面提升了效率，但在兼容性、安全性等方面暴露了很多问题，管理功能相对单一，仍存在较多局限。
2.1操作不当频繁对系统及软件造成的损害
学生们对计算机的了解程度不同，在使用过程中常常会出现很多误操作的问题、垃圾文件在电脑堆积，导致系统越用越慢；而重装系统，提升电脑运行性能的解决办法无疑是项庞大的工程，虽然目前很多学校采取还原卡或者还原软件来解决类似问题，但这种办法还远远不能降低机房管理人员的工作量以及维护成本。采用还原卡投入很大，而且还原软件目前还存在一些BUG，比如，有的会出现桌面图标变花，有的会失去作用等。
2.2系统安全维护及软件更新复杂
校园网内电子教室众多，终端系统的安全管理变的异常困难，类如操作系统的补丁更新、防病毒软件的安装和升级等。同时，因校园内网络防护等级及学生频繁使用外接设备等行为，导致病毒攻击电脑的状况频发，也使整个网络处于危险状态。
另外，在规模庞大的网络中统一安装和更新软件也同样困难，传统的终端管理软件进行软件统一分发的时候对网络影响极大且成功率不可保证，如何解决以上问题成为越来越紧迫的问题。
2.3教学及考试环境搭建繁琐复杂
学校电子教室可能需承担不同年级、科目、专业的教学及考试任务，不同的教学需要不同的教学环境，不同的考试也需要不同的考试环境，这给电子教室老师及授课老师提出了严峻的挑战，重复不断的进行教学环境和考试环境的迅速还原和搭建，是一项几乎难以完成的工作。
2.4数据文件无法存储
在电子教室公共的教学网络平台中，授课教师的课件需要随课时安排随时调整和使用，目前只能依靠移动存储设备在各个教室的教师机中进行拷贝使用。学生自己的学习资料和文件也无法实现独立存储，使得整个教学环境中文件资料的保存和使用非常困难。
三、政企云桌面虚拟化解决方案
3.1方案概述
政企云桌面是一套创新的高性能桌面管理解决方案，旨在
简化IT管理，增强系统安全。锐起RDV方案可最大化程度利用终端运算资源，使终端流畅运行各类大型软件，满足图形设计、复杂运算、高清播放等等高性能需求，并且非虚拟机的方式确保了各类软件和外部设备的兼容性。
锐起RDV提供的高效桌面管理模式，可使终端在脱离服务器的情况下正常运行，保证业务的连续性，同时极大提升服务器的负载能力，使一台服务器轻松支持数千台终端，满足复杂环境下大规模终端管理的运维和安全需求。
四、成功案例
四川大学（计算机学院、出国培训中心）
项目简介
计算机学院500台，8间教室，承担教学、职业考试(计算机等级等)，原采用传统VDI桌面云方案，存在“痛点”所述问题，前期两间教室测试试用后，所有教室已全面部署锐起云桌面方案。
出国培训中心250台，5间教室，承担多语种语音教学、考试（雅思、托福等），原采用PC+还原卡方案，存在“痛点”所述问题 ，前期一间教室先行采购部署，后期陆续所有教室全面部署锐起云桌面方案。
原传统VDI桌面云方案，PC+还原卡方案痛点
计算机专业教学时需要满足各种模拟、仿真实验（如在windows系统上再安装虚拟机软件，让学生实习搭建linux平台，完成各种实验需求），VDI云桌面无法实现。Maya、3DS MAX建模、渲染教学环境,VDI云桌面采用虚拟机方式无法使用。各学科教学环境经常需要变动，模板虚拟机更新后，需要通过镜像复制的方式，非常慢，根据没法满足教学环境及时更新。每次系统更新需3小时以上，且成功率只有80%。雅思、托福考试环境要求非常严格，系统要求必须在本地PC上，而且考试时，不允许有服务器接入网络，必须确保语音教室是一个孤网状态。还原卡使用1-2年后故障率高，系统保护功能失效，系统易损坏，维护工作率大。为了准备考试环境，常需停课1-2天来准备考试环境，影响教学，而且考试环境结束，又要花相同时间部署教学环境
项目实施效果
由于架构完全采用裸金属，完全满足了各种虚拟、仿真教学实验，如机房终端系统上让学生自己安装虚拟机模拟实验环境；完全利用终端PC性能，满足终端教学环境大型软件流畅运行，如maya、3dmax等；系统更新一键切换，效率提升90%以上。终端可以脱离服务器和网络，完全满足计算机等级、雅思、托福考试环境需求；多课程快速切换，重启即完成切换，仅需30秒，提升教学质量。同时实现一个机房各种教学、实验、考试环境快速部署与切换，让机房功效最大化；环境重置准备只需40分钟，教学、承接职业考试两不误，无需停课。现有电脑和服务器完全利旧。
江苏财经职业技术学院
项目简介
江苏财经职业技术学院一直承接国家级竞赛与考试，但是学校现有电脑近1600台，考试环境部署耗时长，传统部署方式，平均一台电脑部署需要一个人花费1小时。1600台电脑，需要一个人，连续工作66天。且考试期间，还需要防止网络中断对考试成绩的影响。解决快速实现考试、赛事环境的部署和切换，已经成为江苏财经职业技术学院非常紧迫的问题。
项目实施效果
简化系统准备工作。客户机OS、教学考试软件系统均部署在Server上，客户机全部采用虚拟化模式，所有终端环境都从服务器端垂直配给，使得上级排课、考试环境部署与切换瞬间完成，大大简化了系统准备工作。桌面管理灵活。快速环境切换，使得机房不用再按照院系划分，统一由教务处规划管理，各院系共享使用，达到了资源利用最大化。开机一分钟桌面就绪。无论上课还是开考，所有客户机可在服务器一键同时开机后的1分钟内进入桌面，且保持系统桌面的一致性，从而保证了教学与考试的公平、公正性。系统可靠性提升。双机热备、负载均衡技术，使得任何一台服务器宕机，所负载的客户机会立刻无缝切换，保障教学与考试的持续进行。教学考试模式快速切换。平时教学采用教学模式管理，保障桌面系统标准化、统一化；遇考试和比赛时，采用考试模式管理，保障考试的差异性，持续性，两种模式只需一键切换。终端接入式运行。任何客户机硬件故障，只需更换终端、接入网线，便可立即解决，保障教学考试的无故障进行。
